





Matild-IA, un programme pour donner aux filles les clés de l'IA et du numérique
L'IA se construit sans les femmes. On change ça. Matild-IA est un programme éducatif et de mentorat de Planète Sciences Occitanie et Planète Sciences Auvergne-Rhône-Alpes, proposé en établissement scolaire, qui combine ateliers, projets et rencontres avec des professionnelles pour donner aux jeunes filles les clés pour comprendre et ouvrir leurs horizons autour de l'intelligence artificielle et du numérique.
Objectifs pédagogiques de Matild-IA*
* Le nom « Matild-IA » fait écho à l’« effet Matilda », qui désigne l’invisibilisation des contributions des femmes dans les sciences. Le projet vise à rendre ces parcours visibles et inspirants pour les jeunes filles.
Un parcours progressif pour passer de la découverte à la projection. Matild-IA est un programme d’une semaine en non-mixité, proposé en établissement scolaire pour :
- Déconstruire les stéréotypes liés au numérique et à l’IA
- Comprendre l’IA, sortir de l’idée d’une technologie magique ou réservée aux experts
- Expérimenter par des projets concrets, dans un cadre sécurisé et sans jugement
- Se projeter vers les métiers du numérique et des sciences
Chiffres clés - pourquoi Matild-IA ?
- 3 % des filles choisissent la spécialité Numérique & Sciences Informatiques
- Moins de 19 % des professionnels de l’IA sont des femmes
- Seulement 30 % des professionnels du numérique sont des femmes
Donner aux filles les clés pour comprendre et ouvrir leurs horizons
4e et 3e (collège) · 2nde et 1ère (lycée) – Quatre piliers structurent le programme
- Démystifier l’IA : Ouvrir la « boîte noire » de la technologie qui sous-tend les IA. Sortir de l’idée d’une technologie magique ou réservée aux experts.
- Développer l’esprit critique : Identifier les biais, questionner la neutralité. Relier IA, éthique et société.
- Renforcer confiance et légitimité : Expérimenter sans jugement, dans des espaces sécurisés. Lever l’autocensure dès le collège.
- Ouvrir des horizons pro : Se projeter grâce à des rôles modèles féminins passés et présents. Rendre les métiers du numérique et de l’IA désirables et accessibles.
Pour nos élèves, surtout en milieu rural, ce programme est essentiel. Beaucoup de jeunes filles ne s’imaginent tout simplement pas dans des métiers scientifiques ou techniques. MatildIA leur ouvre un champ des possibles qu’elles n’avaient jamais envisagé.
Aude Ladet, professeure de Maths au Collége Marcel Aymard de Millau
Pour nos élèves, surtout en milieu rural, ce programme est essentiel. Beaucoup de jeunes filles ne s’imaginent tout simplement pas dans des métiers scientifiques ou techniques. MatildIA leur ouvre un champ des possibles qu’elles n’avaient jamais envisagé.
Professeure de Français au Collège Marcel Aymard de Millau
C’est une expérience assez exceptionnelle dans le cadre de l’Éducation nationale. Pendant quelques jours, on crée une véritable bulle en dehors du fonctionnement scolaire habituel, où les jeunes filles deviennent actrices de leur projet.
Professeur de SVT au Collège de Marcel Aymard de Millau
Au-delà des compétences scientifiques, ce programme leur apporte de la confiance, de l’ambition et la conviction qu’elles peuvent prendre leur place dans des domaines où elles ne se sentaient pas légitimes auparavant.
Professeur de Technologie
Contacts
Pour l’inscription des établissements scolaires en Occitanie, les informations pédagogiques et l’organisation du programme :
Morgane Bouterre
- morgane.bouterre@planete-sciences.org
- 06 98 69 88 29
- 05 61 73 10 22
Pour les partenariats et le mécénat :
Morgane Bouterre
- morgane.bouterre@planete-sciences.org
- 06 98 69 88 29
- 05 61 73 10 22
Devenir partenaire de Matild-IA
Votre soutien permet de :
- Financer des programmes Matild-IA en Occitanie et Auvergne-Rhônes-Alpes
- Offrir aux jeunes filles des rencontres avec des professionnel·les des filières IA et numérique
- Former les citoyennes qui créeront les IA et le numérique de demain
- Agir en amont, là où tout se joue
- Accompagner l’émancipation des filles dans le numérique et l’IA
Matild-IA dans la presse
Le projet est régulièrement relayé par la presse régionale, retrouvez l’ensemble de ces retombées dans notre revue de presse.
Ils soutiennent Matild-IA
Le projet Matild-IA ne pourrait pas avoir lieu sans le soutien de la Fondation d’entreprise Michelin, de la Fondation Blaise Pascal, la Fondation Berger Levrault et la Délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES). Le projet Matild-IA est porté par les associations Planète Sciences Occitanie et Planète Sciences Auvergne-Rhône-Alpes en partenariat avec le Zonta Club of Toulouse Isatis et les Zonta Club de France.
