11-13 ans

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11-13 ans
  • Comment lire l’heure la nuit grâce aux étoiles ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Comment concevoir un dispositif permettant de lire l’heure grâce aux étoiles.

  • Est-ce qu’il y a de la lumière dans l’espace ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Expérience pour répondre à la question : Est-ce qu’il y a de la lumière dans l’espace ?
    Pourquoi l’espace est-il noir ?

  • Pourquoi la Lune change-t-elle d’aspect ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Expérience pour visualiser les phases de la Lune.

  • Pourquoi la Lune ne nous tombe-t-elle pas sur la tête

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Expérience pour représenter l’équilibre entre force centrifuge et gravitation dans le cas de la Lune.

  • Pourquoi voit-on toujours l’étoile Polaire ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Comment construire une maquette d’explication de la position fixe dans notre ciel de l’étoile polaire.

  • Fabrique une constellation : Cassiopée et son W

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Méthode de reproduction en 3D précise de la constellation de Cassiopée.

  • Une constellation en 3D

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    Fiche issue du dossier pédagogique réalisé par le Réseau École et Nature (REN) et l’Association française d’astronomie (AFA) autour de l’exposition Songe d’une nuit étoilée centrée sur la problématique de la pollution lumineuse.

    Reproduction en 3D du schéma simplifié de la constellation de Cassiopée.

  • Comment s’orienter avec sa montre ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    1 - Règle ta montre à aiguille à l’heure solaire : en été, tu retardes ta montre de deux heures, en hiver, tu retardes ta montre d’une heure seulement.
    2 - Vise le Soleil avec la petite aiguille.
    3 - Le Sud se trouve toujours exactement entre la petite aiguille et le midi de ta montre.

  • Fabrique un gnomon

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    L’art de construire les cadrans solaires remonte à la plus haute antiquité, époque où furent produits les premiers « GNOMONS » : de simples bâtons plantés verticalement dans le sol. Fais comme nos glorieux ancêtres : plante dans le sol un bâton vertical, et exerçe-toi à lui faire dire l’heure qu’il est.

  • Pourquoi le ciel est-il bleu le jour et orange le matin et le soir ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    La lumière du Soleil est un mélange de toutes les couleurs de l’arc-en-ciel, que nous voyons comme une lumière blanche. Les molécules d’air dans l’atmosphère ont exactement la taille et le nombre qu’il faut pour diffuser (dévier) la partie bleue de la lumière solaire, et elle se propage sur tout le ciel. C’est pourquoi la lumière solaire est blanche juste autour du Soleil, mais bleue partout ailleurs. Le lait dans le verre agit de la même façon pour diffuser la lumière de la torche électrique. On appelle ce phénomène la diffusion de Rayleigh. Lorsque l’on ajoute plus de lait dans l’eau, la lumière de la torche électrique devient orangée parce que le liquide s’épaissit et diffuse maintenant la lumière rouge. C’est ce qui se passe au lever et coucher du Soleil : il brille à l’horizon à travers une couche d’atmosphère plus épaisse, et c’est la lumière rouge et orange qui est diffusée. Plus on s’éloigne de la direction du Soleil plus le ciel devient orangé.