Les Défis Solaires Midi-Pyrénées 2012

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Les Défis

septembre9

Les Défis Solaires 2012 se dérouleront les 1er, 2 et 3 juin 2012
A Toulouse, Cité de l’espace
ECOLES – CENTRES DE LOISIRS – COLLEGES – LYCEES – LOISIRS
THEME 2012 : Les environnements extrêmes de la biodiversité

• Les Défis Solaires, le principe :

 

● Les jeunes ou les adultes conçoivent seuls ou avec le soutiens de leurs encadrants (enseignants, animateurs,…), des mini véhicules électriques se déplaçant exclusivement à l’énergie solaire.
● Une rencontre, appelée « les Défis Solaires », est organisée pour rassembler toutes les participants et leurs projets autour de différentes épreuves sous forme de courses.
● Un cahier des charges est disponible et doit être respecté pour participer à cette journée.
Une séance de qualifications est organisée pour cela.
● Plusieurs catégories sont mises en place : Écoles élémentaires, Centres de Loisirs,  Collèges, Lycées et Loisirs.
● Les meilleurs du classement dans chaque catégories recevrons des prix offerts par les partenaires de l’opération.

 

• Défis solaires en loisirs
Les individuels ou les clubs ayant réalisé un véhicule solaire conforme au cahier des charges, sont invités à participer à la journée des Défis Solaires, catégorie « Loisirs » le dimanche 03 juin 2012 à la Cité de l’Espace. Cette activité doit être le domaine de l’ingéniosité et de la créativité pour communiquer sa passion et donner l’envie aux plus jeunes de se lancer dans les Défis. C’est également l’occasion de démontrer au grand public et aux institutions les possibilités réelles offertes par l’énergie solaire dans le domaine des transports.
• Défis solaires à l’école
Les Défis Solaires à l’école (Cycle 3) permettent de sensibiliser les plus jeunes aux énergies renouvelables et d’aborder les notions de circuits électriques, d’une manière originale et concrête : en construisant de petits véhicules électriques qui utilisent l’énergie solaire pour se mouvoir en ligne droite. Un établissement, une classe peut présenter jusqu’à 3 véhicules solaires, un établissement peut faire participer jusqu’à 9 véhicules. Les équipes vont se rencontrer lors des Défis Solaires en faisant des courses le vendredi 01 juin 2012 à la Cité de l’Espace.
• Défis solaires au collège
Les Défis Solaires au collège permettent aux jeunes de s’initier à la conception et la réalisation d’un véhicule radiocommandé utilisant exclusivement l’énergie solaire pour se déplacer et être piloté. Pour des raisons d’équité, chaque établissement ne peut présenter qu’un seul véhicule aux Défis Solaires.A partir d’un véhicule de base dont certaines caractéristiques sont imposées (voir cahier des charges), les jeunes suivent les différentes étapes de réalisation et d’entrainement afin de passer dans les meilleures conditions les épreuves du vendredi 01 juin 2012 à la Cité de l’Espace.
• Défis solaires au lycée
Les Défis Solaire Lycées proposent de développer dans les établissements de la région, avec les élèves de seconde ISI et ISP, de premières et de terminales, des modèles réduits de véhicules solaires radiocommandés. Pour des raisons d’équité, chaque établissement ne peut présenter qu’un seul véhicule aux Défis Solaires.Les équipes sont ensuite invitées à se rencontrer lors des épreuves du Défi Solaire Lycées, le samedi 02 juin 2012 à la Cité de l’Espace. (Voir Défi solaire)
L’énergie utile au fonctionnement et au déplacement du véhicule doit être exclusivement issue du solaire.
Ces véhicules devront respecter un cahier des charges afin de se mesurer entre-eux lors des épreuves du Défi Solaire Lycées, mais aussi concourir dans des épreuves de type Défi Solaire Cité de l’Espace ou de type SOLARCUP organisées par les écoles d’Ingénieurs.
La montée, principale difficulté en 2005, après le manque de Soleil.
• Les organisateurs
Ce projet de Défis Solaires a pu voir le jour grâce à l’implication passionnée et professionnelle des organisateurs suivants :
● Planète Sciences Midi-Pyrénées, en tant que maître d’oeuvre, réalise la coordination, la promotion, le suivi des projets et l’organisation de la manifestation.
● Le lycée Déodat de Séverac propose un soutien aux projets par de la documentation et des conseils techniques nécessaires à la réalisation d’un véhicule de base.
● La Cité de l’Espace et la mairie de Toulouse mettent en place l’infrastructure des épreuves.
• L’énergie solaire à l’Ecole
Ces modèles de véhicules solaires établissent un trait d’union symbolique entre les énergies renouvelables et les transports, évoquent des questions de société d’aujourd’hui et vont donner à nos élèves une illustration des travaux menés dans les laboratoires ou dans l’industrie des nouvelles technologies de l’énergie.
● C’est une approche des solutions de transport non polluantes.
● C’est une réalisation utilisant des technologies et des matériaux de pointe issu de la recherche spatiale.
● C’est un support exploitable pour les enseignements scientifiques et technologiques des classes de lycée.
● C’est un défi à relever pour les élèves de l’établissement.
● C’est un projet ludique au travers de la participation aux courses.

Notre système éducatif doit sensibiliser les générations à venir aux solutions énergétiques non polluantes et montrer d’ores et déjà les avantages des énergies renouvelables, et ainsi, faire naître chez nos élèves, un regard nouveau sur l’énergie.

 

• Les Défis
Au cours des années 90, plusieurs passionnés, parmi lesquels des étudiants d’écoles d’ingénieurs (l’EFREI, EIGSI, etc) et des modélistes autos, ont créé des courses et un championnat de mini-voitures solaires : la SOLARCUP.
De 2003 à 2006, la Cité de l’Espace de Toulouse, a organisé une course d’endurance de 8 heures pour véhicules solaires radio-commandés : le « Défi Solaire Cité de l’Espace ».
Planète Sciences s’y est greffée et a permis à des lycéens de participer à partir de 2005.En 2007, l’épreuve est devenue « Les Défis Solaires Midi-Pyrénées » et a accueilli des collégiens, des lycéens et des individuels. En 2008, les jeunes des écoles élémentaires ont participé aux Défis Solaires dans les épreuves de véhicules solaires filoguidés. Vidéo des Défis Solaires Midi-Pyrénées 2006 réalisée par Planète Sciences Normandie.
• Pourquoi ce site ?
Nous avons réalisé ce site afin qu’il serve de référence, d’aide à l’avancement des projets, d’outils d’échange entre les participants.
Le site doit servir également de vitrine de présentation des travaux de chacun et d’outils de communication pour nos partenaires. Certaines profitent du Soleil pendant le chargement des batteries…
Heliomortis
•Exploitation pédagogique
Le projet de réalisation de véhicule solaires radiocommandés en lycée est né avec des classes de secondes ISI (Initiation aux Sciences de l’Ingénieur) et ISP (Informatique et Système de Production). Ce projet se poursuit avec des élèves des classes de secondes qui ont choisi l’option S.I. (Science de l’Ingénieur) et/ou C.I.T. (Créativité et Innovation Technologique). Il est cependant assez riche en contenu pédagogique pour être entrepris avec des autres niveaux scolaires et dans d’autres cadres :
les premières, terminales et BTS peuvent également participer à travers des dispositifs comme les TPE (Travaux Personnels Encadrés), les TIPE (Travaux d’Initiative Personnelle Encadrés) et en lycées professionnels, les PPCP (Projets Pluridisciplinaires à Caractère Professionnel).


Edition 2005 : les pilotes du lycée Jean Dupuy de TARBES en discussion avec Anne Serfass-Denis du CNES

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