Les 20 et 21 septembre derniers, Planète Sciences Occitanie a ouvert les portes de sa formation de rentrée dans un cadre inédit : au cœur de la Faculté Paul Sabatier, en partenariat avec l’association UPS In Space. Une occasion unique pour 36 participant.es de découvrir ce qu’est vraiment l’animation scientifique, de se mettre en situation et de partager un moment riche en échanges et découvertes.
Le week-end s’est déroulé sous le signe de l’expérimentation. Dès l’accueil, les présentations ont laissé place à la première mise en situation, où chacun a pu tester son aisance face au groupe. Au fil des activités, les participant.es ont exploré les différentes facettes de la médiation scientifique, alternant théorie, ateliers pratiques et jeux pédagogiques. L’animation de la fameuse fusée à eau a fait sensation : un moment où chacun.e a pu expérimenter, ajuster et apprendre en direct.
Mais la formation ne se limite pas à la technique : elle vise aussi à transmettre des valeurs. Comprendre comment capter l’attention d’un jeune public, susciter la curiosité, et donner le goût de la science, c’est tout un art que nous partageons avec passion. Les participant.es ont aussi découvert comment Planète Sciences Occitanie organise ses activités et comment ils peuvent, à leur tour, devenir ambassadeurs de la médiation scientifique dans leurs facultés et écoles d’ingénieurs. La journée s’est conclue par une visite de l’observatoire Jocelyn Bell géré par l’association UPS In Space et un repas partagé, moments privilégiés pour tisser des liens dans le groupe.
Le dimanche a été le moment fort de la pratique. Entre mises en situation, retours des formateurs et échanges entre pairs, chacun.e a pu tester ses capacités à animer et à transmettre. Les jeux d’ancrage mémoriel et les discussions autour des expériences ont permis de solidifier les acquis, tout en partageant rires et astuces. Les retours des participant.es confirment le succès de ces deux jours : l’ambiance, la pratique et l’accompagnement des formateurs ont été particulièrement appréciés. Certains ont suggéré d’optimiser le rythme, d’augmenter les temps de pratique et de clarifier les objectifs pour ceux qui ont déjà une expérience en animation, des pistes que nous prendrons en compte pour nos prochaines formations.
Au final, ce week-end a été bien plus qu’une formation : c’est une immersion dans l’univers de la médiation scientifique, une rencontre avec des passionné.es et une invitation à transmettre le goût de la science. Pour Planète Sciences Occitanie, chaque session est une étape vers la création d’une communauté de jeunes médiateurs-médiatrices motivés et engagés, prêts à partager leur curiosité et leur enthousiasme avec le public.
Nous remercions l’INSA de Toulouse, l’IPSA et l’école d’ingénieurs de Purpan pour avoir relayé l’information et permis à leurs étudiants, en grande majorité, de bénéficier de cette formation.
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