Nous n’organisons plus de formations professionnelles actuellement. Veuillez vous adresser à l’association Planète Sciences nationale.
Se former pourquoi ?
- Concevoir un projet d’action éducative
- Animer des projets d’éducation à l’environnement et d’animation scientifique et technique
- Accompagner la progression et l’autonomisation des publics
- Coordonner et accompagner une équipe d’animation
Pour qui ?
Nos formations professionnelles s’adressent à toute personne (animateur, enseignant, étudiant…) souhaitant s’initier, se perfectionner ou partager leur expérience dans un domaine particulier.
Les domaines de formation
Animation Scientifique et Technique
Espace : construction et lancement de petites fusées à eau ou à poudre en toute sécurité, découverte des lois de la stabilité et de l’aérodynamique, initiation à la télédétection et à la photographie aérienne…
Agrément microfusée : stage de 25h permettant aux animateurs et enseignants d’obtenir un agrément afin de pouvoir encadrer la fabrication et le lancement de micro-fusées en toute sécurité. En savoir plus sur l’agrément
Robotique : manipulation de moteurs, engrenages, poulies pour s’initier à la mécanique et aux transmissions de mouvement, programmation sur ordinateur pour contrôler son robot ou le rendre autonome, initiation à l’interfaçage avec un ordinateur.
Astronomie : savoirs théoriques de base en astronomie et astrophysique, découverte du ciel à l’oeil nu et avec une carte du ciel et des jumelles, initiation à l’utilisation d’un télescope, contes et légendes mythologiques, initiation caméra CCD et webcam…
Education à l’environnement
Connaissances naturalistes : formation en itinérance du bord de mer jusqu’au milieu montagnard avec hébergement sous tente ou en refuge, découverte de la faune et de la flore et des interrelations des différents écosystèmes traversés.
Approches pédagogiques des milieux : approches sensorielles, ludiques, imaginaires, scientifiques liées à la spécificité d’un milieu au choix (forestier, marin, eau et rivières, urbain, énergies renouvelables).
Méthodologie du projet
Démarche de projet : contours, finalités et enjeux.
Définition des objectifs : déclinaison et formulation des différents niveaux d’objectifs (généraux, intermédiaires, opérationnels…).
Evaluation d’un projet d’action éducative : enjeux, démarche, techniques, supports, outils…
Communication et relations humaines
Dynamique des groupes : compréhension des phénomènes psychosociaux à l’intérieur d’un groupe humain, méthodes d’action et techniques d’amélioration du système de relations professionnelles…
Conduite de réunion : typologie des réunions, le cadre et la préparation matérielle, les différents styles et techniques d’animation, les facteurs de réussite et d’échec d’une réunion, la prise de parole en groupe…
Management : postures et attitudes du manager, styles d’autorité, écoute active, motivation d’une équipe, instauration d’un climat de confiance, gestion des conflits, techniques d’entretien et d’évaluation…
Apprentissage et pédagogie
Connaissances des publics : caractéristiques et besoins psychologiques, physiologiques, sociaux des différentes tranches d’âges, les différentes approches des stades de développement de l’enfant, autorité et relation éducative.
Courants et modèles pédagogiques : Education Nouvelle, mécanismes d’apprentissage, méthodes et pédagogies actives, approches et démarche expérimentale, progression pédagogique par phases…
Voir le planning des prochaines formations
Modalités d’organisation et inscription
Stage en semaine : durée de 1 à 5 jours selon les thématiques et l’adaptation aux besoins spécifiques de formation des participants.
WET (Week-ends Techniques) : durée de 1 à 2 jours, pour les formations aux animations Scientifiques et Techniques (espace, micro-fusées, robotique et astronomie).
Toutes nos formations peuvent être organisées dans le cadre de notre programme annuel ou en intra pour les équipes pédagogiques d’une même structure. N’hésitez pas à nous contacter au 04 92 60 78 78.
