Affiche réalisée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Quels sont les objectifs de la mission BEPICOLOMBO et quels moyens techniques sont mis en œuvre pour y parvenir.

http://mercure2016.imcce.fr/media/La_mission_spatiale_BepiColombo_objectifs_1.pdf
http://mercure2016.imcce.fr/media/La_mission_spatiale_BepiColombo_objectifs_2.pdf

Affiche réalisée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Présentation de La mission spatiale BEPICOLOMBO, les objectifs, la technologie...

Affiche réalisée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

A propos des conditions nécessaires à l’observation du passage de Mercure devant le Soleil.

http://mercure2016.imcce.fr/media/Le_passage_de_Mercure_en_10_points_1.pdf

http://mercure2016.imcce.fr/media/Le_passage_de_Mercure_en_10_points_2.pdf

Affiche réalisée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Notions générales sur Mercure.

Fiche pédagogique éditée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Initiation à l’histoire des sciences autour de l’histoire scientifique de Mercure.

Mystérieuse Mercure : histoire illustrée pour les primaires

Qui suis-je ?
Je suis toute petite et j’habite très loin.
Je vis dans le ciel et je suis un peu mystérieuse,
car il est très difficile de me voir.
Je m’appelle Mercure.

Fiche pédagogique éditée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Le planétaire permet de reproduire facilement dans l’espace le phénomène du passage de Mercure devant le Soleil vu depuis la Terre. Il est calculé pour la date du 9 mai 2016 à 11 h 12 min UTC (Temps universel coordonné, ajouter 2 heures pour passer en Temps légal français). Les positions de la Terre, de Vénus et de Mercure y sont figurées sur leur orbite respective.

Les sept jours de la semaine tirent leur origine des sept planètes connues dès l’Antiquité : c’est la « semaine planétaire »

Comment l’ordre des jours de la semaine a-t-il été établi ?

Fiche pédagogique éditée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Pour les Grecs et les Romains, chaque jour était l’occasion de rendre hommage à l’un des dieux qu’ils vénéraient. Ils ont donné le nom de leurs dieux aux astres qu’ils pouvaient voir dans le ciel. Mais les dieux et les astres ont aussi donné leur nom aux jours de la semaine.

Fiche pédagogique éditée par l’IMCCE à l’occasion du transit de Mercure de 2016.

Explications et données générales sur les planètes du système solaire.