Secteur

Tranche d’âges

Cadre d’intervention

Durée de la manip

Matériel indispensable

Condition météo

Moment de la journée

Difficulté technique pour animateur·trice

Origine de la ressource

Solar Orbiter Education - Panneaux vs distance

Publié le , modifié le , mise en ligne par Dimitri Saint-Carlier

Objectifs de la séance :
 Expérimenter la gestion des panneaux solaires en fonction de la distance

La sonde Solar Orbiter va effectuer des ellipses assez asymétriques autour du Soleil. De sorte qu’elle sera
parfois très proche, parfois très lointaine du Soleil. Synthétiser les apprentissages des séquences sur les
panneaux solaires et sur les distances variables de la sonde au Soleil.
Comment réduire l’énergie reçue par la sonde aux passages aux périhélies (passages au plus proche du Soleil) ?
Trop de lumière sur les panneaux risque d’endommager les instruments. Demander des hypothèses pour éviter cela. Faire une phase de brainstorming.
La solution de Solar Orbiter : incliner les panneaux. (Cela n’empêche pas d’en expérimenter éventuellement d’autres : replier les panneaux, mettre des interrupteurs, etc.)