Présentation

Planète Sciences Auvergne-Rhône-Alpes est une association d’éducation populaire loi 1901 créée en 2003 et dont le siège social est situé à Vaulx-en-Velin. Elle a pour objectifs de diffuser la culture scientifique et technique de façon ludique, auprès des jeunes entre 7 et 25 ans en s’appuyant sur un projet éducatif commun à toutes les délégations.

Notre démarche

Planète Sciences Auvergne-Rhône-Alpes souhaite diffuser la culture scientifique de façon ludique et passionnante. Pour y parvenir, nous proposons des activités où les jeunes sont acteurs de leurs découvertes : ils manipulent, testent, bricolent, se posent des questions et y répondent par l’expérience.

Lors de nos animations, les jeunes sont aussi en situation de démarche expérimentale : ils font plusieurs expérimentations en en changeant qu’un paramètre. Cela permet d’observer si il a influancé ou non sur le résultat de l’expérience.

Nos nombreux outils pédagogiques adaptés nous permettent d’accompagner les jeunes dans une démarche d’expérimentation et de recherche, que ce soit à l’école, en club scientifique, dans un centre de loisirs ou de vacances… L’objectif étant de faciliter l’accès des sciences au plus grand nombre.

La démarche pédagogique de Planète Sciences repose sur la méthodologie de projet et la démarche expérimentale. La première s’appuie sur la définition d’un cahier des charges englobant plusieurs éléments : descriptif des objectifs du projet, des moyens de réalisation (humains et matériels), planification. La deuxième consiste à mettre le jeune en situation de recherche sur un sujet spécifique correspondant à ses centres d’intérêt ou défini dans un contexte particulier.

Intentions éducatives

Outre l’apprentissage des sciences et des techniques, cette démarche éducative est vecteur de plusieurs intentions éducatives :

  • participer à la compréhension de son environnement technologique et culturel par le biais de savoirs et de méthodes spécifiques,
  • renforcer la confiance individuelle qu’apporte toute réalisation menée à bien,
  • apprendre à travailler en équipe, préfiguration de la vie professionnelle et collective,
  • développer une approche alternative de l’apprentissage des sciences et des techniques.

Pour en savoir plus sur nos activités, téléchargez notre rapport d’activité 2025.