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Accompagner la démarche scientifique dans vos pratiques professionnelles

Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique

Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique (en distanciel)

Horaires

automne 2026 Du lun. 23 nov. 10h00 au mar. 24 nov. 16h00

automne 2026 Du jeu. 26 nov. 10h00 au ven. 27 nov. 16h00

Présentation

Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.

Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers avec des jeunes portant sur cette thématique.

Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.

Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique

Objectifs

Objectif général
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de mettre en place des activités sur l’intelligence artificielle et l’esprit critique pour un public à partir de 9 ans.

Objectifs pédagogiques

  • Être en capacité d’expliquer et transmettre les connaissances théoriques abordées sur la formation
  • Être en capacité de mettre en place une activité pédagogique avec les jeunes
  • Être en capacité d’appliquer les règles de sécurité abordées en formation

Descriptif

Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.

Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers portant sur cette thématique adaptés à vos publics.

Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.

Horaires détaillés

10h - 12h30 / 13h30 - 16h00

Volume horaire

20 heures

Public

ProfilPrérequisAccessibilité
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Collectivités et établissements publics, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences
Avoir une expérience en animation, Avoir un projet d’animation ou de médiation sur la thématique de l’IA, Disposer d’une autonomie numérique de base : savoir utiliser un ordinateur, naviguer sur Internet et rejoindre une visioconférence
Mobilité réduite — Sur demande préalable

Programme

I. Exploration de l’Intelligence Artificielle

  • À la découverte de l’IA : définition, intelligence vraiment artificielle ?
  • L’évolution de l’intelligence artificielle , l’IA dans notre société
  • Cas pratiques : les premiers signaux d’alerte

II. Comprendre le fonctionnement de l’IA et explorer ses usages

  • Penser comme une IA : Expérimentez comment une IA « réfléchit » et traite l’information, en vous mettant à sa place.
  • Diversité des Intelligences et des usages.
  • Expérimentez ces outils, questionnez leurs résultats et discutez des conséquences de leurs usages.

III. Limites, avantages et perspectives

  • Limites de l’IA : Comment tromper une IA ? Découvrez les vulnérabilités des intelligences artificielles et leur fiabilité à travers des activités pratiques.
  • Esprit critique : Apprenez à vérifier l’authenticité des informations
  • La face immergée de l’IAceberg : coût énergétique, morale, droit d’auteurs…

Méthodes

Participative et ludique, Démarche expérimentale et méthodologie de projet

Équipe de formation

Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.

Moyens pédagogiques

Il est nécessaire d’être équipé d’outils informatiques pour le distanciel : ordinateur, casque, webcam, internet

Informations complémentaires sur la formation

Inscription

Délai pour l'inscription

21 novembre 2026

Prérequis

Avoir une expérience en animation, Avoir un projet d’animation ou de médiation sur la thématique de l’IA, Disposer d’une autonomie numérique de base : savoir utiliser un ordinateur, naviguer sur Internet et rejoindre une visioconférence

Modalités d'évaluation

Mise en situation, Auto-évaluation

Sanction

Certificat de réalisation

Prix

Gratuit


Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique (en distanciel)

Horaires

automne 2026 Du lun. 14 déc. 10h00 au mar. 15 déc. 16h00

automne 2026 Du jeu. 17 déc. 10h00 au ven. 18 déc. 16h00

Présentation

Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.

Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers avec des jeunes portant sur cette thématique.

Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.

Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique

Objectifs

Objectif général
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de mettre en place des activités sur l’intelligence artificielle et l’esprit critique pour un public à partir de 9 ans.

Objectifs pédagogiques

  • Être en capacité d’expliquer et transmettre les connaissances théoriques abordées sur la formation
  • Être en capacité de mettre en place une activité pédagogique avec les jeunes
  • Être en capacité d’appliquer les règles de sécurité abordées en formation

Descriptif

Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.

Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers portant sur cette thématique adaptés à vos publics.

Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.

Horaires détaillés

10h - 12h30 / 13h30 - 16h00

Volume horaire

20 heures

Public

ProfilPrérequisAccessibilité
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Collectivités et établissements publics, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences
Avoir une expérience en animation, Avoir un projet d’animation ou de médiation sur la thématique de l’IA, Disposer d’une autonomie numérique de base : savoir utiliser un ordinateur, naviguer sur Internet et rejoindre une visioconférence
Mobilité réduite — Sur demande préalable

Programme

I. Exploration de l’Intelligence Artificielle

  • À la découverte de l’IA : définition, intelligence vraiment artificielle ?
  • L’évolution de l’intelligence artificielle , l’IA dans notre société
  • Cas pratiques : les premiers signaux d’alerte

II. Comprendre le fonctionnement de l’IA et explorer ses usages

  • Penser comme une IA : Expérimentez comment une IA « réfléchit » et traite l’information, en vous mettant à sa place.
  • Diversité des Intelligences et des usages.
  • Expérimentez ces outils, questionnez leurs résultats et discutez des conséquences de leurs usages.

III. Limites, avantages et perspectives

  • Limites de l’IA : Comment tromper une IA ? Découvrez les vulnérabilités des intelligences artificielles et leur fiabilité à travers des activités pratiques.
  • Esprit critique : Apprenez à vérifier l’authenticité des informations
  • La face immergée de l’IAceberg : coût énergétique, morale, droit d’auteurs…

Méthodes

Participative et ludique, Démarche expérimentale et méthodologie de projet

Équipe de formation

Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.

Moyens pédagogiques

Il est nécessaire d’être équipé d’outils informatiques pour le distanciel : ordinateur, casque, webcam, internet

Informations complémentaires sur la formation

Inscription

Délai pour l'inscription

12 décembre 2026

Prérequis

Avoir une expérience en animation, Avoir un projet d’animation ou de médiation sur la thématique de l’IA, Disposer d’une autonomie numérique de base : savoir utiliser un ordinateur, naviguer sur Internet et rejoindre une visioconférence

Modalités d'évaluation

Mise en situation, Auto-évaluation

Sanction

Certificat de réalisation

Prix

Gratuit

Pré-requis (obligatoire)
Avez-vous une expérience en animation ? (obligatoire)
Avez-vous de l'expérience sur la thématique ? (obligatoire)
Êtes-vous à l'aise avec le format distanciel?
Accessibilité PMR
Utilisation numéro de téléphone

Autorisez-vous Planète Sciences à transmettre votre numéro de téléphone au formateur ?

Dernière modification : 10 octobre 2026