Pour le réseau Planète Sciences

1. Mardi 5 décembre 2023 :

• Matin :
• Accueil + présentation des objectifs et des infos pratiques de la formation
• Formation “Episeine” au vocabulaire et aux connaissances nécessaires pour maîtriser l’outil
• Présentation de l’outil Sandbox :
  1. Présentation générale
  2. Documentation du montage
  3. Difficultés rencontrés lors du montage
• Après-midi :
• Défis fous sur la démarche expérimentale
• Présentation d’une animation faite avec l’outil
• Séance de partage :
  1. Division des participants en plusieurs petits groupes
  2. Élaboration d’une séance d’animation à partir de l’outil
• Bilan de la première journée de formation

2. Mercredi 6 décembre 2023 :

• Matin :
• Rappel des principaux acquis de la veille
• Mise en situation sur le terrain avec une sortie de terrain
• Après-midi : Présentation et développement d’autres animations autour de la thématique de l’eau

1. La qualité de l’eau : ateliers de mise en évidence de la qualité de l’eau et l’impact sur la biodiversité
2. Risque inondation
3. Le cycle de l’eau
4. Fleuve grandeur nature
5. Energie : fabrication de turbine, barrage , moulin → énergie éco-responsable
6. Trame verte et bleue : concentration sur la trame bleue avec une espèce parapluie indicatrice de la biodiversité
7. ODS : impact de la sécheresse sur la floraison, sénescence des fleurs et des feuilles, etc….

Bilan de la formation

I. Découverte du matériel mis à disposition

• Inventaire des malles MECAN et ROBOT et règles de sécurité sur les outils - Découverte du cadre d’intervention : les animations et besoins des jeunes
• Analyse de cas complexes et des risques et difficultés sur certaines activités
• Jeux de sensibilisation en robotique : qu’est ce qu’un robot, etc.

II. La mécanique sans électricité

• Défi fou en méca : véhicule roulant allant le plus loin possible
• Notre véhicule roulant expérimental !
• Expériences sur les mécanismes simples : poulie, plan incliné, levier,
• Bibliothèque de mouvements et défis mécaniques

III. Les bases de l’électricité - Défis électriques et réalisation d’un testeur de conductivité

• Conception de circuits en série et parallèle, jeu des experts et multimètres
• Interrupteurs artisanaux, télégraphe et jeu de Morse
• Jeux élec : nervosimètre / quizz électrique / pierre feuille ciseaux…

IV. Les fondements de la robotique

• Montage de kits opitec et découverte des forces et couples moteurs
• Création d’une jolie base roulante filoguidée avec sa télécommande
• Mise en place de projets robotisés autre qu’un véhicule standard
• Mise en situation

I. Présentation du projet Proximars et d’un déroulé pédagogique type

• contexte du projet, déroulé type et adaptations possibles
• retour d’expérience et exemples de valorisations

II. Les activités de la malle 2D/3D

• pixel art
• dessin technique et patrons
• jeu des ombres
• géomag
• stylo 3D

III. La modélisation 3D avec Tinkercad

• utiliser Tinkercad pour modéliser
• récupérer un fichier exploitable pour l’impression 3D
• créer et gérer une « classe » Tinkercad

• Présentation de la mission scientifique Solar Orbiter
• Présentation du projet Solar Obiter Education et du cadre Arpenter l’Univers menés par Planète Sciences
• Savoir mettre en place et gérer la sécurité d’une observation solaire
• (Observation à la Lunt et au Solarscope)
• Savoir construire un planning, et gérer attentes et besoins d’un public scolaire
• Maîtriser les activités contenues dans les malles SolO et les notions de bases en science abordées (essentiellement en astronomie), (isolation thermique, simulateur d’orbite, système solaire, panneaux solaires, la puissance du Soleil, les saisons, lumière et couleurs, magnétisme, etc.)

Les fondamentaux de l’animation
Fonctions et postures du formateur
Méthodes et techniques pédagogiques
Le public : attentes, craintes et besoins
Neurosciences et stratégies d’apprentissage

Des outils pour la formation
Une progression pédagogique
Des supports et des trames
Rythmes et clés de la pédagogie
Anticiper et gérer les situations difficiles

Évaluation et mises en pratiques
Programme et projet de formation
Une évaluation : pour soi et pour son public
Outils et applications numériques
Mise en pratique