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Guide de rédaction

Vous trouverez ci-joint un exemple de fiche pédagogique ainsi qu’un document excel contenant l’ensemble des pictogrammes à utiliser dans les fiches pédagogiques.

Ces deux documents sont là pour que vous puissiez vous en servir afin de créer vos propres fiches.
Et ensuite de les partager avec tout le monde sur cette ressourcothèque afin de participer à l’enrichissement de cette base de donnée !

Documents

Fiches pédagogiques

Des fiches pédagogiques pour préparer des animations, courtes ou longues, en toute sécurité.

Filtres :

1/2 h
  • Collection Mars : 1. Les extrêmophiles

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    1. Les extrêmophiles et les conditions extrêmes

    • Comprendre que les cellules peuvent changer pour s’adapter à des environnements extrêmes.
    • Expliquer la fonction d’une membrane cellulaire.
    • Évaluer comment les contraintes sur Mars pourraient affecter son habitabilité.
  • Collection Mars : 2. Une brève histoire de Mars

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    2. Une brève histoire de Mars

    • Comprendre comment Mars a changé au cours du temps.
    • Proposer une hypothèse sur son habitabilité au cours de son histoire.
    • Élaborer une conclusion quant à l’ère martienne qui aurait été la plus propice à la vie.
  • Collection Mars : 3. Les volcans de Mars

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    3. Les volcans de Mars

    • Comprendre comment se forment les volcans.
    • Expliquer ce qu’est la convection et pourquoi retrouve ce phénomène à l’intérieur des volcans.
    • Déterminer l’habitabilité des volcans, sur Terre et sur Mars.
  • Collection Mars : 4. La chimie martienne

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    4. La chimie martienne

    • Comprendre l’effet de la température sur la chimie de Mars.
    • Expliquer comment la salinité affecte les points de congélation.
    • Examiner comment les éléments ci-dessus affectent l’habitabilité.
  • Collection Mars : 5. Les saumures sur Mars

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    5. Les saumures sur Mars

    • Comprendre le fonctionnement de la cristallisation.
    • Comprendre les points de saturation.
    • Comprendre comment les solutions salines saturées affectent l’habitabilité.
  • Collection Mars : 6. Évaporation et états de la matière

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    6. Évaporation et états de la matière

    • Examiner d’un œil critique l’évaporation.
    • Comprendre les états de la matière.
    • Comprendre comment la salinité et la dessiccation affectent l’habitabilité d’un environnement.
  • Collection Mars : 7. Le pH de Mars

    Série de fiches pédagogiques éditées par l’Europlanet Society sur les possibilités de présence de vie sur Mars.

    7. Le pH de Mars

    • Comprendre l’échelle de pH.
    • Décrire comment les facteurs sur Mars peuvent affecter le pH.
    • Discuter de la façon dont le pH affecte l’habitabilité.
  • Solar Orbiter Education - Le champ Magnétique

    Objectifs de la séance :
    • Visualiser les lignes de champ magnétique d’un aimant droit
    • Expérimenter par eux-mêmes
    • Faire le lien entre tâches solaires, protubérances et champs magnétiques

  • Solar Orbiter Education - Panneaux vs distance

    Objectifs de la séance :
     Expérimenter la gestion des panneaux solaires en fonction de la distance

    La sonde Solar Orbiter va effectuer des ellipses assez asymétriques autour du Soleil. De sorte qu’elle sera
    parfois très proche, parfois très lointaine du Soleil. Synthétiser les apprentissages des séquences sur les
    panneaux solaires et sur les distances variables de la sonde au Soleil.
    Comment réduire l’énergie reçue par la sonde aux passages aux périhélies (passages au plus proche du Soleil) ?
    Trop de lumière sur les panneaux risque d’endommager les instruments. Demander des hypothèses pour éviter cela. Faire une phase de brainstorming.
    La solution de Solar Orbiter : incliner les panneaux. (Cela n’empêche pas d’en expérimenter éventuellement d’autres : replier les panneaux, mettre des interrupteurs, etc.)