Etape 1 – Présentation du Cahier des charges / Lancement du projet
– Identifier les représentations des élèves sur les énergies renouvelables en particulier l’énergie solaire et photovoltaïque ;
– Poser la/les questions essentielles de l’opération ;
– Lancer la réflexion auprès des élèves sur les différentes pistes de constructions du véhicule après lecture du cahier des charges.
1. Objectifs atteints
– Nom de la voiture : RepTsoL
– Forme de la voiture définie
– Fonctionnement et caractéristiques d’une cellule photovoltaïque
– Voitures primaires terminées
– Apprentissage Solidworks terminé
– Apprentissage de la soudure terminé
2. Illustration
3. Déroulement
– sortie au lac de Saint Ferréol (revel)
– sortie a l’usine hydraulique de Toulouse « le bazacle »
4. Appréciation du groupe
– « Nous avons beaucoup aimé les sorties, ainsi que les manipulations que nous avons pu faire au cours du défi solaire. Nous avons aussi beaucoup appris sur l’énergie solaire. »
5. Autres commentaires
Les contraintes du cahier des charges sont bien trop strictes, car nous avons du mal à le respecter .