Etape 1 – Présentation du Cahier des charges / Lancement du projet
avril22
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– Identifier les représentations des élèves sur les énergies renouvelables en particulier l’énergie solaire et photovoltaïque ;
– Poser la/les questions essentielles de l’opération ;
– Lancer la réflexion auprès des élèves sur les différentes pistes de constructions du véhicule après lecture du cahier des charges.
1. Objectifs atteints
Nous venons de finir les plans des pièces, elles sont en réalisations et dès que celles-ci sont terminées, nous passerons au montage.
2. Illustrations
Présentation de l’équipe
3. Déroulement (Expériences, sortie, rencontres, recherches, etc.)
| Planning prévisionnel défis solaire | |||||||||||||||||||||
| Janvier | Février | Mars | Avril | Mai | |||||||||||||||||
| S 1 | S 2 | S 3 | S 4 | S 5 | S 6 | S 7 | S 8 | S 9 | S 10 | S 11 | S 12 | S 13 | S 14 | S 15 | S 16 | S 17 | S 18 | S 19 | S 20 | S 21 | |
| Diapo 1 | X | X | VACANCES | VACANCES | course | ||||||||||||||||
| Non, photo, planning | X | ||||||||||||||||||||
| Inventaire | |||||||||||||||||||||
| Matériel | |||||||||||||||||||||
| Commande matériel | |||||||||||||||||||||
| Plans | X | X | X | ||||||||||||||||||
| Schémas | X | X | |||||||||||||||||||
| Réalisation pièces | X | X | X | X | |||||||||||||||||
| Assemblage | X | X | |||||||||||||||||||
| Essai | X | ||||||||||||||||||||
| Mise au point | X | ||||||||||||||||||||
4. Appréciation du groupe
5. Autres commentaires (questions aux suiveurs, perspectives)