PLANETARIUM

Par défaut

Le Planétarium numérique itinérant

Une nouvelle activité autour de l’astronomie pour faire découvrir le monde de l’espace et les merveilles du ciel, en proposant des animations Planétarium aux établissements scolaires, centres de loisirs ou mairies.

Le planétarium est l’outil idéal pour initier les petits et les grands à la magie des étoiles. C’est un grand dôme de 5 mètres de diamètre et 3,20 m de hauteur gonflé à l’aide d’un ventilateur, présentant une reproduction du ciel avec ses constellations et ses étoiles.
L’entrée se fait par une porte constituée de boudins qui évitent à l’air de s’échapper vers l’extérieur et à la lumière de rentrer.
A l’intérieur, on utilise un vidéoprojecteur, couplé à un ordinateur qui projette l’image du ciel étoilé (créé par un logiciel) sur un miroir. Cette image se réfléchit alors sur la paroi interne du planétarium en épousant sa forme.
Grâce à ce système de projection unique, c’est un lieu de découverte et de rêve. Possibilité de se promener à l’intérieur des anneaux de Saturne, de marcher sur
Mars, de voir les mouvements des planètes, d’observer le soleil au plus près, d’admirer les éclipses… Planète Sciences Sarthe propose donc un spectacle unique pour voyager dans l’espace.
Le planétarium est facilement transportable d’un site à l’autre, ce qui permet d’organiser des séances d’observation (séance de 40 min) dans divers lieux, sur toute la Sarthe et autres départements. (Départements limitrophes et régionaux)

Pour votre collectivité ou association

Par défaut

NOS ATELIERS

“OBJECTIF SCIENCES”

 

Présentation

Ateliers qui s’adressent à tout public et ne demandent pas de connaissances particulières en sciences et techniques. Ils sont conçus pour permettre au plus grand nombre d’acquérir une meilleure connaissance des sciences et des techniques.

 

Les objectifs 

  • Valoriser les compétences des jeunes concernés, leur redonner confiance et solliciter leurs capacités d’analyse et de réflexion.
  • Développer leurs capacités d’organisation et favoriser le travail en équipe comme moyen de surmonter les étapes et les difficultés.
  • Permettre de passer d’une attitude de consommation passive à un comportement responsable pour réussir leur projet et éviter les échecs.

Les thématiques abordées

Aéronautique : Construction d’un cerf volant, d’un planeur.

Astronomie : Construction d’une maquette du système solaire, fabrication d’ objets de mesure (carte du ciel, cadran solaire…), observer la voûte céleste pour faire découvrir aux jeunes le ciel l’espace.

Conquête spatiale : Construire à l’aide de matériaux courants (papier, cartons, bouteilles, etc…) et  lancer des fusées à eau ou microfusées.

Robotique : Construire un robot capable de se déplacer et d’éviter les obstacles, tel est le défi à relever au cours de cette activité. Cet atelier permet aux jeunes de maîtriser les mécanismes et mouvements mais également de réaliser un système électrique de commande. Réflexion, minutie et amusement sont au programme !

Nature et environnement (à la demande)

 

 

 

Pour votre établissement scolaire ou association

Par défaut

NOS PROJETS BALLONS

Présentation

En partenariat avec le CNES , mettre à la disposition des établissements scolaires volontaires : lycées, collèges, primaires des ballons gonflés à l’hélium d’une circonférence de 6,50 m et les moyens de les lâcher.

(matériel, formation, encadrement, autorisation)

Objectif

Ces ballons permettent l’embarquement d’expériences scientifiques élaborées par les élèves et variées selon leur âge . Les expériences sont installées à bord d’une nacelle construite par les jeunes . Ces ballons et leur nacelle vont s’élever jusqu’à la stratosphère ( 30km d’altitude ) . Grâce au GPS embarqué, elles sont récupérées et les données scientifiques enregistrées des expériences sont ensuite exploitées.

Pour votre enfant

Par défaut

NOTRE CLUB SCIENCES

 

Objectif 

Faire découvrir l’intérêt et la pratique des sciences et des techniques, par la réalisation en équipes de projets mettant en œuvre la démarche expérimentale.

Programme

Les activités sont très diversifiées comme construire une carte du ciel , un satellite, des fusées à eau, des fusées à air, un planeur, un cerf-volant et un robot filoguidé. Fabriquer un herbier, reconnaître les feuilles des arbres. Utiliser un crayon 3D et se familiariser à l’imprimante 3D.

Fonctionnement

Une séance de 1h30 par semaine sur 5 créneaux horaires

  • Le mardi de 17h00 à 18h30
  • Le mercredi de 13h30 à 15h00 ou de 15h15 à 16h45 
  • Le mercredi de 17h00 à 18h30 (créneau réservé aux ados)
  • Le samedi de 10h à 11h30

Lancement de fusées à eau

Préparation des trophées de robotique

Découverte de l’imprimante 3D