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Guide de rédaction

Vous trouverez ci-joint un exemple de fiche pédagogique ainsi qu’un document excel contenant l’ensemble des pictogrammes à utiliser dans les fiches pédagogiques.

Ces deux documents sont là pour que vous puissiez vous en servir afin de créer vos propres fiches.
Et ensuite de les partager avec tout le monde sur cette ressourcothèque afin de participer à l’enrichissement de cette base de donnée !

Documents

Fiches pédagogiques

Des fiches pédagogiques pour préparer des animations, courtes ou longues, en toute sécurité.

Filtres :

Beau temps indispensable
  • Mesurer la qualité du ciel

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    Fiche issue du dossier pédagogique réalisé par le Réseau École et Nature (REN) et l’Association française d’astronomie (AFA) autour de l’exposition Songe d’une nuit étoilée centrée sur la problématique de la pollution lumineuse.

    Apprendre à déterminer les limites d’un site d’observation en utilisant la constellation de la Petite Ourse.

  • Lecture du paysage

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    L’AFA a réalisé l’exposition Reflets de ciel : rêves et raisons en partenariat avec le Mac/Val (le premier grand musée d’art contemporain en banlieue parisienne, dans le Val-de-Marne) et avec le soutien du Ministère de la Culture.

    • Apprendre à lire un paysage.
    • Comparer les vues de jour et de nuit.
    • Prendre conscience de la présence de l’Homme.

  • La température des étoiles

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    L’AFA a réalisé l’exposition Reflets de ciel : rêves et raisons en partenariat avec le Mac/Val (le premier grand musée d’art contemporain en banlieue parisienne, dans le Val-de-Marne) et avec le soutien du Ministère de la Culture.

    • Estimer la température de surface de certaines étoiles à l’œil nu.

  • Les étoiles brillantes sont-elles proches ?

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    L’AFA a réalisé l’exposition Reflets de ciel : rêves et raisons en partenariat avec le Mac/Val (le premier grand musée d’art contemporain en banlieue parisienne, dans le Val-de-Marne) et avec le soutien du Ministère de la Culture.

    • Comprendre la difficulté de mesurer la distance des étoiles.

  • Dessiner la Lune

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    L’AFA a réalisé l’exposition Reflets de ciel : rêves et raisons en partenariat avec le Mac/Val (le premier grand musée d’art contemporain en banlieue parisienne, dans le Val-de-Marne) et avec le soutien du Ministère de la Culture.

    Dresser une carte de la Lune telle qu’on la voit à l’œil nu.
    • Exercer son sens de l’observation par le dessin.
    • Repérer les principales formations de la Lune.

  • Une vie, ma ville sur Mars

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    L’AFA a réalisé l’exposition Reflets de ciel : rêves et raisons en partenariat avec le Mac/Val (le premier grand musée d’art contemporain en banlieue parisienne, dans le Val-de-Marne) et avec le soutien du Ministère de la Culture.

    La sonde Phoenix parcourt Mars pour y découvrir des traces d’eau… En vue peut-être pour l’homme de s’y établir. Avec un patchwork de photographies prises dans une ou plusieurs villes, inventer la ville future de l’homme sur Mars.
    • S’interroger sur les conditions de vie possibles sur Mars.
    • Exercer son imagination.
    • Observer la cité terrienne et découvrir ce qui la compose.
    • S’initier à l’architecture.

  • Planètes et paysages

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    L’AFA a réalisé l’exposition Reflets de ciel : rêves et raisons en partenariat avec le Mac/Val (le premier grand musée d’art contemporain en banlieue parisienne, dans le Val-de-Marne) et avec le soutien du Ministère de la Culture.

    À l’aide de matériaux divers, créer un paysage imaginaire des planètes du Système solaire, les prendre en photos pour en garder la trace et constituer ainsi un mur de planètes.
    • Découvrir les planètes du Système solaire.
    • Exercer son imagination.
    • Découvrir les éléments qui constituent un paysage.

  • Comment réaliser un planétaire

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Fiche pratique de construction d’un planétaire en papier.

  • Comment lire l’heure la nuit grâce aux étoiles ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    Comment concevoir un dispositif permettant de lire l’heure grâce aux étoiles.

  • Comment s’orienter avec sa montre ?

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    Fiche issue d’un recueil conçu et réalisé par l’Association française d’astronomie (AFA) et l’association Les Petits Débrouillards Île de France.

    1 - Règle ta montre à aiguille à l’heure solaire : en été, tu retardes ta montre de deux heures, en hiver, tu retardes ta montre d’une heure seulement.
    2 - Vise le Soleil avec la petite aiguille.
    3 - Le Sud se trouve toujours exactement entre la petite aiguille et le midi de ta montre.