CanSat

Concept

Impulsé suite à la création en juin 2020 du Bureau ESERO France qui vise à soutenir l’enseignement scolaire en s’appuyant sur le pouvoir de fascination qu’exerce le domaine spatial, la première édition du projet CanSat Lycéens a vu le jour sur l’année scolaire 2020-21 !

Ce concours est la nouvelle division française de la compétition CanSat du projet européen lancé en 2010 par l’Agence Spatiale Européenne (ESA).

A destination de lycéens (15-18 ans) et leurs professeurs de sciences et d’anglais, le concours a pour but de créer un satellite (sat) de la taille d’une canette (can) capable de réaliser des expériences scientifiques et techniques proposées par un cahier des charges actualisé chaque année.
Les équipes sélectionnées pourront participer à la campagne de lancement française puis, le grand vainqueur aura le privilège de représenter la France lors de la compétition européenne de CanSat organisée par l’ESA.
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à nous contacter et visiter le site ESERO France.

Missions et règlement du concours CanSat Lycéens 2022-23

Le règlement 2022-23 de la compétition européenne CanSat :

Le règlement du concours français 2022-2023 :

Modèles Rapport Final & Présentation CanSat :

Finale européenne CanSat Lycéens 2022

Le prix de l’équipe la plus professionnelle revient à FinderSat de France.

Du 20 au 25 juin dans la ville de Castel San Pietro Terme, près de Bologne en Italie, 25 équipes de 21 États membres de l’ESA et de quatre États associés se sont réunies pour participer au concours européen CanSat Lycéens 2022.

Parmi eux, Joris, Julia, Louis et Ulysse ont représenté la France avec leur CanSat « FinderSat », supervisés par leurs deux professeurs du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (25) et suivi par les bénévoles de Planète Sciences.

Les journées étaient intenses ! Après avoir passé les contrôles techniques et testé leur système de récupération les premiers jours, ils ont pu larguer leur CanSat par fusée mais ont subi quelques difficultés avec l’ouverture de leur parachute provoquant la perte d’une de leur carte SD lors de l’atterrissage. Malgré cela ils ont présentés fièrement leur CanSat et résultats de vol devant un jury de chercheur⸱se⸱s et ingénieur⸱e⸱s du spatial.
Leur mission consistait à collecter, transmettre et sauvegarder des données sur la qualité de l’air (température, humidité, activité des nuages à travers les variations de luminosité et de pression atmosphérique, quantité de poussière, activité sismique) et à prendre des vidéos de la planète pour mieux comprendre ses conditions environnementales et déterminer si elle serait habitable pour l’être humain. Leur capteur de poussière et leur méthodologie de calibrage développés par leur soin leur ont permis de se démarquer de la compétition.
Ils ont prouvé, entre autres, avec professionnalisme et humour que l’Italie est moins poussiéreuse que la chambre de Louis et est habitée par un alien filmé lors de la descente. Ils ont ainsi remporté le prix de l’équipe la plus professionnelle pour leurs compétences révélées sur ces quelques jours : une répartition du travail équilibrée, une approche et une réflexion scientifique poussée et une bonne entente et entraide avec les autres équipes. Félicitations à eux.

Le gagnant et les équipes récompensées de la compétition ESA
Les présentations des équipes

Finale nationale CanSat Lycéens 2022

La finale nationale du concours CanSat Lycéens, organisée par le Bureau ESERO France relai français du programme éducatif de l’Agence Spatiale Européenne (ESA), coordonné en France par le CNES en partenariat avec l’association Planète Sciences, a eu lieu le 8 avril 2022 au Hub Drones – Systematic Paris Région à Brétigny-sur-Orge (91). L’équipe « FinderSat » du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (25) a gagné son ticket pour la finale européenne organisée par l’ESA.

Après s’être qualifiés parmi les 10 équipes sélectionnées au concours, Joris, Julia, Louis et Ulysse ont remporté le titre de champions nationaux du concours CanSat Lycéens avec leur CanSat FinderSat simulant un satellite d’exploration capable d’étudier l’environnement d’une exoplanète dans le but d’envoyer une mission habitée.

Durant cette année scolaire, 13 équipes de 4 à 6 jeunes ont préparé leur projet et constitué un dossier qui a permis d’en qualifier 10 d’entre elles au concours. Tous, cependant, ont pu exploiter les résultats d’une descente contrôlée lors de la finale. Le jury a félicité le travail de l’équipe FinderSat pour son ambition technique et sa réalisation soignée et l’a donc qualifié pour la phase européenne du concours organisée par l’ESA entre le 20 et 25 juin 2022.

Podium
1^re place : projet « FinderSat » du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (25)
2^e place : projet « Little Boy » du Lycée Viollet-le-Duc de Villiers-Saint-Frédéric (78)
3^e place : projet « El Spider Taki » du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (25)

Prix « Coup de cœur » de Planète Sciences : projet « Les Kippeux » du Lycée Notre-Dame de Sion à Saint-Omer (62)

Compétition 2021

Pour la première fois, la France a pu encourager son équipe lycéenne au concours CanSat de l’ESA !
Le CNES et Planète Sciences ont organisé malgré un contexte difficile la première qualification nationale « CanSat lycéens » le 21 mai 2021 à Brétigny-sur-Orge (Essonne).
Les 60 participants ont pu concrétiser parfois plus d’un an de travail et présenter leurs CanSat aux membres ESERO France qui saluent des réalisations exemplaires. Toutes les équipes sont invitées à témoigner de leurs parcours.

Podium
1^re place : projet « LC Sat » du Lycée Carnot de Dijon (Côte d’Or)
2^e place : projet « CHAMO » du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (Doubs)
3^e place : projet « LVMA-25 » du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (Doubs)
Prix « Coup de cœur » Planète Sciences : SeedLXM du Lycée Xavier Marmier de Pontarlier (Doubs)

Formulaire d’inscription à la compétition CanSat Lycéens 2022-23