Etudes
météorologiques
En partenariat avec
météo france et le Centre de Culture
Scientifique, Technique et Industrielle du Rhône ; nous proposons
aux enseignants de collèges et de lycées la mise en place
d’un projet
expérimental sur la thématique de la météorologie.
Cette opération,
prétexte à l’initiation des jeunes aux sciences,
aux techniques, à la démarche
expérimentale et au développement d’un projet en
équipes, doit permettre la réalisation de capteurs en
météorologie et son système d'enregistrement
associé.
----- télécharger
le dossier de présentation -----
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télécharger la fiche d'inscription -----
Astronomie
Vous voulez faire découvrir
l’astronomie à votre classe ou votre club ? Vous
désirez mener un projet qui
répond aux
questions des jeunes, avec des moyens simples ? Vous
avez besoin d’accompagnement ou de matériel technique
pour une expérience en astronomie ?
L'opération "Arpenter l'Univers a pour
objectif de :
- Permettre aux jeunes de
vivre une
démarche active, où le questionnement et
l’investigation sont au cœur du projet.
- Soutenir les enseignants du primaire et du secondaire et les
animateurs dans la menée d’un projet expérimental
en astronomie.
Opération en partenariat
avec le Réseau
Rhone-Alpin d'Astronomie (R2A2) et soutenue par la région Rhône-Alpes
Etude de l'atmosphère
L'opération consiste à réaliser des
expériences ayant un
caractère scientifique marqué à l'intérieur
d'une nacelle de ballon stratosphérique.
Les nacelles
seront préparées au
cours de l'année scolaire et les lâchers des ballons
auront lieu avant la fin de l'année scolaire, effectués
par des personnes habilitées. Planete Sciences et ses
délégations territoriales se voient confier par le CNES
l'encadrement des projets. Un animateur (traditionnellement
surnommé suiveur) sera désigné pour chaque projet
retenu et interviendra au moins trois fois dans l'année.
-----> lien vers la
plateforme
d'échanges des projets "Un Ballon Pour l'Ecole"
réalisés en Rhône-Alpes
Etude de la pollution
atmosphérique
En
partenariat avec l’institut national de recherche agronomique
(INRA), les jeunes plantent des
pieds de tabacs, bio indicateur de
la teneur troposphérique en ozone. Par le biais
d’expériences et de relevés, ils comprennent ainsi certains
phénomènes
météorologique et climatiques et les effets de la
pollution sur notre
environnement.
Etude des Energies
Les jeunes devront tout au long de
l'année relever deux défis sur la thématique des
énergies :
* Les véhicules.
l'objectif est de construire des véhicules fonctionnant avec des
énergies propres et renouvelables.
* le four solaire. L'objectif
est de présenter un four fonctionnant à l'énergie
solaire, ainsi que sa recette de cuisine associée.
Les projets seront présentés à l'occasion des
Festiciels sur
le grand parc de Miribel Jonage.
Etude de l'énergie solaire
Les Défis Solaires permettent aux jeunes
et aux passionnés de se rencontrer autour de courses de
véhicules solaires
miniatures.
L’énergie utile au
fonctionnement et au déplacement des véhicules doit
être exclusivement issue du
solaire.
Ces véhicules devront
respecter un cahier des charges afin de se mesurer
entre-eux selon leurs catégories lors des courses
proposées
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Opération
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