Une Fusée À l’École (UFAE)

L’opération "Une Fusée à l’école" propose aux collégiens et lycéens de concevoir et réaliser une fusée durant l’année scolaire. Ces réalisations permettent d’aborder des notions de mécanisme et d’électricité. Des outils tel que les logiciels de CAO, d’aide à la trajectographie peuvent être utilisés en soutien au projet. Le travail par les élèves regroupés en équipe, leur permettra de s’initier aux sciences et techniques et d’expérimenter une démarche de projet. La fusée doit disposer d’un système autonome permettant de libérer à l’apogée le parachute qui permettra une redescente en douceur !

L’opération UFAE en quelques chiffres

 1 propulseur fourni par minifusée
 4 membres d’une équipe pour réaliser une minifusée en moyenne
 10 manifestations organisées chaque année pour lancer les minifusées
 35 heures au minimum pour réaliser une minufusée
 70 euros en moyenne pour une minifusée
 200 km/h, c’est la vitesse de la fusée en vol
 600 g, c’est typiquement la masse d’une minifusée.

Intérêt pédagogique

La minifusée pourra permettre aux élèves :
 d’acquérir des notions de mathématiques, de mécanique et de physique relative au vol de la fusée, à sa stabilité,
 de mettre en ouvre des savoirs et savoirs-faire en mécanique, en électricité, en électronique pour concevoir et de réaliser un système d’ouverture de la porte parachute,
 de travailler en équipe et de réaliser un projet en un temps limité en suivant une méthodologie de projet,
 de découvrir les activités spatiales industrielles, les satellites et le monde de l’ingénierie.

La réalisation de plusieurs minifusées au sein d’une même classe permet de tester différents systèmes de récupération et de comparer ainsi les solutions techniques trouvées.

Une minifusée en fin de réalisation.

Volera-t-elle jusqu’à la Lune ?

Déroulement du projet

La menée du projet expérimental passe par différentes étapes qui permettront aux jeunes de découvrir (par la pratique !) la méthodologie de projet telle qu’elle s’applique dans le monde professionnel :

1. Définition des différents systèmes qui équipent la fusée,
2. Réalisation des plans,
3. Expérimentation et réalisation des maquettes des systèmes,
4. Réalisation de la fusée,
5. Validation de la stabilité par simulateur,
6. Lancement et récupération de la fusée.

Le lancement de la fusée est toujours un moment fort du projet.

Lancement d’une minifusée lors d’un Festiciel

Pour tout savoir

Présentation UFAE

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Voir aussi

Présentation de l’opération "Une fusée à l’école" sur le site web du CNES