Les mots clés

Surfez vite, surfez bien !

Voici quelques mots clés qui vous amèneront à votre requête :

 

● l’avant-projet ;

le dossier du projet ;

le panneau de présentation ;

l’affiche de présentation ;

communiquer avec Planète Sciences .

 

 

 

   Le règlement pour les 6 – 11 ans (niveau école élémentaire)

Nous proposons pour les enfants (de niveaux écoles élémentaires) souhaitant participer aux Défis Solaires de réaliser, à l’aide d’enseignants ou d’animateurs, de petits véhicules très simple permettant d'avancer en ligne droite. Pour plus d’informations : Règlement Défis Solaires 2007 pour les 6 – 11 ans. Vous pouvez également consulter la fiche de qualification d'un véhicule solaire : Fiche de qualification pour les 6-11 ans.

 

   Le règlement pour les 12 – 16 ans (niveau collège)

Pour les jeunes de niveaux collèges, le but est de réaliser un véhicule fonctionnant uniquement à l’énergie solaire, sans utiliser de batterie et étant capable de se diriger sans l’aide d’un pilote. Le règlement pour les épreuves des véhicules des Défis Solaires, est téléchargeable ici : Règlement Défis Solaires 2007 pour les 12 – 16 ans.

Vous pouvez également consulter la fiche de qualification d'un véhicule solaire : Fiche de qualification pour les 12-16 ans.

 

 

 

   L’échéancier

Voici un échéancier à titre indicatif.

 

mardi 20 mars 2007

Prè inscription des participants aux Défis Solaires île-de-France.

mardi 10 avril 2007

Les avant-projets sont communiqués à Planète Sciences.

mardi 15 mai 2007

Les dossiers des projets sont communiqués à Planète Sciences.

vendredi 1er juin 2007

Les véhicules sont opérationnels, resplendissants et leur beauté n’aura pas d’égal au concours de la semaine suivante.

 

samedi 9 juin 2007

Défis Solaires île de France, les groupes participants sont accueillis à 9h.

N’oubliez aucun membre de votre équipe, ni le véhicule et le panneau de présentation.

 

   Avant-projet

L’avant-projet fait partis des premières réflexions sur votre projet. Il contient plusieurs informations tels que :

 

● les caractéristiques définitives du véhicule, comme par exemple : son aspect et ses dimensions, le système de direction ou bien la façon d’amener l’électricité aux composants ;

● votre choix pour les matériels utilisés et où les acheter ;

● les points qu’ils restent à éclaircir ou/et les questions que vous vous posez.

 

Il peut être fait très succinctement, mais doit nous permettre de savoir dans quelle optique vous vous dirigez afin de pouvoir vous aider en cas de problème.

 

   Le dossier du projet

Le dossier vous permet de conserver une trace écrite (ou informatique) du projet ; pour être réutilisé, pourquoi pas, les années avenir à l’occasion de nouveaux Défis Solaires. C’est aussi un outil d’évaluation (comme l’avant-projet) pour les enseignants, animateurs mais aussi pour Planète Sciences. Pour être complet, le dossier doit posséder :

 

● le schéma technique du véhicule (configuration géométrique, points de manutention, etc.) ;

● le schéma du circuit électrique avec la liste des composants utilisés ;

une affiche de présentation ;

● des photos montrant la finalisation du projet.

 

Si vous rencontrez des difficultés à réaliser ce dossier, n’hésitez pas à communiquer avec Planète Sciences et à transmettre vos impressions !

 

   Le panneau de présentation

Afin d’être reconnaissable le jour du défi et de médiatiser votre projet, l’équipe réalisera un panneau rigide présentant l’organisme et le véhicule. Il doit être au format A3 au minimum et doit comporter un espace libre de 12x12 cm (en haut à gauche) pour y ajouter le logo des Défis Solaires.

 

   L’affiche de présentation

Cette affiche nous est nécessaire pour réaliser un livret qui sera distribué le jour du défi.

Elle doit être la réplique du panneau de présentation au format A4.

 

   Communiquer des informations à Planète Sciences

Pour communiquer des informations, des projets ou des dossiers, il vous est possible de les transmettre :

 

● par courrier :

16 Place Jacques Brel

91130 Ris Orangis (France)

 

● par mail :

en cliquant ici