{"id":2,"date":"2012-09-22T18:51:21","date_gmt":"2012-09-22T16:51:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/dstemplate\/?page_id=2"},"modified":"2019-05-23T17:16:49","modified_gmt":"2019-05-23T15:16:49","slug":"etape1","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2019_ly_lgtmirepoix4\/etape1\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9sentation"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Le Lyc\u00e9e Professionnel Garbin de Schio (Vicenza \u2013 Italie) participe au projet Erasmus+ en collaboration avec le Lyc\u00e9e de Mirepoix (France).
\nLe but du projet est l\u2019\u00e9change culturel entre les deux lyc\u00e9es. La participation au d\u00e9fi solaire dans le cadre Erasmus+ va permettre de cr\u00e9er une collaboration et un \u00e9change entre les \u00e9l\u00e8ves italiens et fran\u00e7ais.
\nLes \u00e9l\u00e8ves des classes 3AM et 3CMt en Italie vont construire le v\u00e9hicule :\u00a0\u00ab\u00a0I carE+\u00a0\u00bb mais vont surtout r\u00e9aliser la partie \u00e9lectronique (panneau photovolta\u00efque). Les \u00e9l\u00e8ves de Mirepoix de la classe 1\u00e8re BP MI vont r\u00e9aliser toute la partie m\u00e9canique. Le parc machine dont est \u00e9quip\u00e9 le lyc\u00e9e de Mirepoix va permettre de pouvoir r\u00e9aliser par diff\u00e9rents proc\u00e9d\u00e9s et diff\u00e9rents mat\u00e9riaux toute la partie m\u00e9canique (le train avant, train arri\u00e8re, ch\u00e2ssis, direction). Le v\u00e9hicule du lyc\u00e9e de Mirepoix \u00ab\u00a0E+Legend\u00a0\u00bb va donc b\u00e9n\u00e9ficier des connaissances \u00e9lectronique du lyc\u00e9e de Garbin de Schio (Vicenza \u2013 Italie) pour le panneau photovolta\u00efque.<\/p>\n

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Gr\u00e2ce au projet Erasmus+, le lyc\u00e9e de Mirepoix a eu la possibilit\u00e9 d\u2019aller en Italie au mois de janvier 2019 pour une rencontre avec les \u00e9l\u00e8ves italiens. Cela nous a permis de travailler sur la construction de nos v\u00e9hicules. Cette collaboration va permettre d\u2019unir nos comp\u00e9tences.<\/p>\n

D\u00e8s la premi\u00e8re rencontre entre les \u00e9l\u00e8ves des 2 lyc\u00e9es, l\u2019entente a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s bonne, une implication pour le projet de tous les \u00e9l\u00e8ves a \u00e9t\u00e9 constat\u00e9. Le travail en \u00e9quipe a \u00e9t\u00e9 productif et l\u2019engagement pour r\u00e9soudre les probl\u00e8mes techniques et atteindre le m\u00eame objectif a \u00e9t\u00e9 partag\u00e9. Les deux \u00e9tablissements, apparemment diff\u00e9rents, sont en r\u00e9alit\u00e9 semblables dans leur fa\u00e7on de travailler. Et les \u00e9l\u00e8ves ont appr\u00e9ci\u00e9 le fait de repr\u00e9senter leurs \u00e9tablissements au sein d\u2019un projet europ\u00e9en.
\nCette collaboration entre la France et l\u2019Italie pour le projet commun \u00ab\u00a0Energy Universal Language Of Sun\u00a0\u00bb gr\u00e2ce \u00e0 Erasmus+ va se r\u00e9aliser sur 2 ans, la langue pour ces \u00e9changes sera l\u2019anglais.<\/p>\n

\"\"\"Image<\/p>\n

\"ImageEnglish Version<\/h2>\n

The IPSIA Highschool of Garbin is involved in the EULOS project with the French highschool. The goal of the project is the cultural exchange between the two countries.<\/p>\n

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The Italian students built the electrical part of the car like the solar panels and the battery. On the other hand, the french students built the mechanical part of the car like the chassis, the suspension arms…<\/p>\n

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