Définition et validation du protocole
de conception du véhicule
Objectifs de cette étape :
- Réaliser les différentes parties du véhicule,
- Enregistrer les difficultés et réponses apportées tout au long du projet.
1. Objectifs atteints
Nous avons constitué les différents éléments de la voiture électrique afin que son fonctionnement soit le plus efficace :
– Tout d’abord nous cherchons à comprendre comment améliorer les mouvements du moteur.
– Nous avons manipulé, assemblé, réuni les différents éléments pour construire la base de la voiture.
2. Illustrations
3. Déroulement (Expériences, sortie, rencontres, recherches, etc.)
Pour améliorer les mouvements du moteur :
– Nous avons réalisé un taraudage qui consiste à percer une plaque de fer pour pouvoir la visser à un support en plastique qui nous permettra d’assembler les différents éléments du moteur.
– On a cherché les différents rapports de réduction possibles (3, 5, 15, 25) : cela va nous permettre de trouver le meilleur rapport pour faire tourner les roues du moteur ;
– On a voulu percer des trous dans le châssis pour ensuite mettre le moteur.
– On a pris le rapport de réduction 3 c’est celui qui permet aux roues d’aller plus vite mais comme il n’y a pas assez de force, on a décidé de prendre le rapport de réduction 5.
Pour réaliser les différentes parties du véhicule et tester son fonctionnement :
– Nous avons vu comment placer un modèle de panneau solaire en polystyrène sur un support formé de deux triangles en polystyrène. On a percé un trou dans les triangles et on y a inséré un bâton. Ensuite on a mis de la colle sur le bâton et après on a placé le panneau solaire en polystyrène sur le bâton ce qui nous a permis de le faire pivoter.
– À partir de croquis, on a mesuré la plaque de polystyrène et découpé sous la forme choisie, pour mettre en place la carrosserie de la voiture, qu’on a ensuite peinte.
– On a coupé des pailles puis on a percé le polystyrène pour entrer les quatre pailles pour que la structure puisse tenir. Enfin nous avons renforcé le tout avec de la colle.
– Nous faisons plusieurs tests pour voir si la voiture fonctionne correctement. Ensuite on met une crosse de guidage qui va permettre de diriger la voiture grâce à un fil conducteur.
4. Appréciation du groupe
« Ça nous a plu car c’était du travail de groupes et on s’est bien amusé ! »
« C’est intéressant de construire, de manipuler et de fabriquer les différents éléments de construction. »
« Je suis passionné de sciences , du coup j’aime ce que je fais. »
« J’aime bien car on fabrique des choses. »
« J’aime ce que je fais car il faut couper, il y a une bonne ambiance et c’est intéressant. »
« On aime car c’est notre mission depuis le début. »
« On aime les sciences car on s’amuse et on découvre pleins de nouvelles choses. »