{"id":6,"date":"2012-09-22T19:11:38","date_gmt":"2012-09-22T17:11:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/dstemplate\/page-d-exemple-2\/"},"modified":"2017-03-31T12:17:56","modified_gmt":"2017-03-31T10:17:56","slug":"etape2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2017_ly_deodatseverac\/etape2\/","title":{"rendered":"Rolling Sun d\u00e9colle"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Définition et validation du protocole <\/a><\/h2>\n

de conception du véhicule<\/a><\/h1>\n

 1. <\/strong>Objectifs atteints<\/strong><\/h3>\n

Nous avons choisi le nom de notre véhicule pour 2017, entre 12 noms proposés par le élèves : c'est Rolling Sun<\/strong> qui a été retenu.<\/p>\n

\"log_v2\"<\/a><\/p>\n

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2. Illustrations<\/strong><\/h3>\n

\"P1000719\"<\/a>\"IMG_0836\"<\/a><\/p>\n

\"dav\"<\/a><\/p>\n

\"10032017-IMG_8625_edit\"<\/a><\/p>\n

3. Déroulement<\/strong> (Expériences, sortie, rencontres, recherches, etc.)<\/h3>\n

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Nous sommes allés avec le groupe Défi Scolaire à l'école de Verfeil. Tout s’est très bien passé dans la bonne humeur. Un peu stressés au début, nous nous sommes vite détendus et avons  été à la hauteur de nos tâches : nous avons présenté nos différentes expériences en utilisant un vocabulaire scientifique adapté aux primaires, en veillant à être bien compris. Nous avons ensuite parlé des voitures, de la course mais aussi du lycée et la discussion s’est poursuivie pendant la récréation.<\/p>\n

Les élèves de CM2 étaient ravis et les maîtresses nous félicitent  : \u00ab\u00a0c’était génial!\u00a0\u00bb a dit Madame Salesses, institutrice d’une des deux classes et \u00a0\u00bb C’est toujours aussi bien. Nos élèves sont très intéressés par cette présentation. \u00a0\u00bb ajoute Madame Chassanis institutrice de l’autre classe. Cette dernière a fait remarquer qu’il y avait un plus cette année grâce à  la présence de deux filles dans le groupe de seconde alors que d’habitude il n’y avait que des garçons.<\/p>\n

\"IMG_1631\"<\/a>\"IMG_1653\"<\/a><\/p>\n

\"IMG_1634\"<\/a>\"IMG_1648\"<\/a>
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4. Appréciation du groupe<\/strong><\/h3>\n

Le groupe fonctionne très bien : les différentes commissions travaillent ensemble, et même si quelques décalages dans les délais apparaissent, le travail est collectif et efficace!<\/p>\n

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5. Autres commentaires <\/strong>(questions aux suiveurs, perspectives)<\/h3>\n

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