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C'est parti !

Présentation du Cahier des charges

Lancement du projet

Bonjour à tous,

Avec la maîtresse, nous avons lu le cahier des charges afin de prendre connaissances du règlement et de savoir ce qu'il faut faire ou ne pas faire.

Nous avons expliqué le vocabulaire scientifique comme condensateur, crosse de guidage…

Objectifs de cette étape :

  • Identifier les représentations des élèves sur les énergies renouvelables en particulier lénergie solaire et photovoltaïque ;
  • Poser la/les questions essentielles de l’opération ;
  • Lancer la réflexion auprès des élèves sur les différentes pistes de constructions du véhicule après lecture du cahier des charges.

1. Objectifs atteints

Après lecture du cahier des charges, nous avons réfléchi sur comment construire un véhicule qui roule tout en respectant le cahier des charges.

Nous avons fait des schémas et essayer de construire une voiture qui roule.

 

2. Illustrations

 

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3. Déroulement (Expériences, sortie, rencontres, recherches, etc.)

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4. Appréciation du groupe

A REMPLIR

 

5. Autres commentaires (questions aux suiveurs, perspectives)

A REMPLIR