Présentation du Cahier des charges
Lancement du projet
Objectifs de cette étape :
- Identifier les représentations des élèves sur les énergies renouvelables en particulier l’énergie solaire et photovoltaïque ;
- Poser la/les questions essentielles de l’opération ;
- Lancer la réflexion auprès des élèves sur les différentes pistes de constructions du véhicule après lecture du cahier des charges.
1. Objectifs atteints
En prenant en compte l'avis de tous, une énergie renouvelable et une énergie qui peut être infini, comme le vent, le soleil, ou l'eau. L'énergie solaire ou photovoltaïque est une énergie qui utilise les rayons du soleil pour créer de l'énergie thermique ou électrique.
Voiture Solaire
Notre questionnement fût multiple dès le début du projet :
– Par où commencer ? Par quoi ?
– Quelles sont les attentes du défi ?! Ici le règlement nous a beaucoup aidé !!!
– De quoi à t'on besoin ?
De façon plus générale : Comment réaliser une voiture permettant de franchir les obstacles du parcours, soit assez rapide et à la fois économe en énergie ?
Nous avons d'abord pensé à une voiture d'une forme d'une goutte d'eau (aérodynamisme) mais l'emplacement des cellules photovoltaïque n'était pas stable donc nous avons repris le châssis d'une formule 1 que l'on a dessiné sur SolidWorks
Après avoir confronté nos réflexions du point de vue mécanique et électrique, nous avons encore quelques modifications à apporter sur le châssis.
2. Illustration
3. Déroulement (Expériences, sortie, rencontres, recherches, etc.)
Nous avons pris conscience de l'importance de la communication au sein d'une équipe. Surtout lorsque le projet est divisé en parties spécifiques (mécanique, électrique).
4. Appréciation du groupe
Cette étape d'imprégnation du projet est très importante. La lecture du règlement a été longue mais sera sans doutes bénéfique pour la suite du projet.
5. Autres commentaires (questions aux suiveurs, perspectives)
La première étape du projet est désormais terminée, cependant il nous reste encore beaucoup de travail…