{"id":370,"date":"2014-02-13T15:43:55","date_gmt":"2014-02-13T14:43:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/?page_id=370"},"modified":"2014-04-10T14:12:57","modified_gmt":"2014-04-10T12:12:57","slug":"etape-1-3","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/etape-1-3\/","title":{"rendered":"Etape 1"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center\"><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center\"><a title=\"Permanent Link to Etape 1 \u2013 Pr\u00e9sentation du Cahier des charges \/ Lancement du projet\" href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/dstemplate\/etape1\/\" rel=\"bookmark\">Pr\u00e9sentation du Cahier des charges<\/a><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center\"><a title=\"Permanent Link to Etape 1 \u2013 Pr\u00e9sentation du Cahier des charges \/ Lancement du projet\" href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/dstemplate\/etape1\/\" rel=\"bookmark\"> Lancement du projet<\/a><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Objectifs de cette \u00e9tape\u00a0:<\/h2>\n<blockquote>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #ff6600\">Identifier les repr\u00e9sentations des \u00e9l\u00e8ves sur les \u00e9nergies renouvelables en particulier l<strong>\u2019<\/strong>\u00e9nergie solaire et photovolta\u00efque ;<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #ff6600\">Poser la\/les questions essentielles de l\u2019op\u00e9ration\u00a0;<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #ff6600\">Lancer la r\u00e9flexion aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves sur les diff\u00e9rentes pistes de constructions du v\u00e9hicule apr\u00e8s lecture du cahier des charges.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<h3><strong>1. <\/strong><strong>Objectifs atteints<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Ce que l\u2019on savait avant :<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019\u00e9nergie sa s\u00e8re pour la lumi\u00e8re et pour la t\u00e9l\u00e9 vision et pour les machine. Dorian<\/p>\n<p>Au d\u00e9but, j\u2019avais cru que cela servait que pour la chaleur et la lumi\u00e8re. Maintenant, je sait que \u00e7a sert aussi pour l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 et pour fabriquer certains objets avec un panneau solaire ou photovolta\u00efque. Julien<\/p>\n<p>Au d\u00e9part je ne pensais pas que les \u00e9nergies renouvelables ne pouvaient pas ce renouvellent encore et encore. Younes<\/p>\n<p>Je savais d\u00e9j\u00e0 que l\u2019\u00e9nergie \u00e9tait une force et qu\u2019il fallait la pr\u00e9servait .<b><i>Justine<\/i><\/b><\/p>\n<p>je\u00a0 savais que l&rsquo;en\u00e9rgie solaire \u00e9tait des pano solaires et je savais aussi que pour l&rsquo;\u00e9nergie \u00e9oli\u00e9ne mais je ne sav\u00e9 pas que l&rsquo;\u00e9n\u00e9rgie idrolique\u00a0 ni l&rsquo;\u00e9nergie fosile ni l&rsquo;\u00e9n\u00e9rgie nucl\u00e9aire. (Laurie)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span style=\"text-decoration: underline\">Nos questionnements<\/span><\/b><\/p>\n<p>1. Comment faire rouler la voiture?<\/p>\n<p>2.Est-ce qu\u2019il faut un moteur ou pas?<\/p>\n<p>3. Comment fabriquer la voiture? Est-ce qu\u2019on peut r\u00e9cup\u00e9rer des pi\u00e8ces de vieilles voitures?<\/p>\n<p>4.Est-ce qu\u2019il faut la pousser pour la faire d\u00e9marrer?<\/p>\n<p>5. Comment faire tenir le moteur?<\/p>\n<p>6. S\u2019il pleut est-ce que la voiture va rouler?<\/p>\n<p>7. Est-ce qu\u2019il faut n\u2019importe quel type de roues? ou pas ? Comment les faire tenir?<\/p>\n<p>8. A quoi \u00e7a sert le condensateur?<\/p>\n<p>9. Pourquoi il faut une pile pour faire rouler le moteur?<\/p>\n<p>10. Pourquoi on doit mettre un interrupteur?<\/p>\n<p>11. On est inquiet car il faut tenir le fil sans perdre \u00e9quilibre et bien droit.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>2. Illustrations<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><a href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-content\/blogs.dir\/298\/files\/2014\/02\/PICT0001.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-366\" alt=\"\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-content\/blogs.dir\/298\/files\/2014\/02\/PICT0001-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT0001-300x225.jpg 300w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT0001-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT0001.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Voici le premier mod\u00e8le construit en classe.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-content\/blogs.dir\/298\/files\/2014\/02\/PICT00121.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-377\" alt=\"\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-content\/blogs.dir\/298\/files\/2014\/02\/PICT00121-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT00121-300x225.jpg 300w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT00121-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT00121.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>On a appris \u00e0 monter un moteur : sur la photo du dessus, il y a une roue dent\u00e9e grise. Elle ne sert \u00e0 rien parce qu&rsquo;elle n&rsquo;est pas contre la roue dent\u00e9e rouge.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-content\/blogs.dir\/298\/files\/2014\/02\/PICT0013.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-378\" alt=\"\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-content\/blogs.dir\/298\/files\/2014\/02\/PICT0013-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT0013-300x225.jpg 300w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT0013-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/files\/2014\/02\/PICT0013.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Ce montage est bien parce que la roue dent\u00e9e grise est accroch\u00e9e \u00e0 la roue dent\u00e9e rouge.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>3. D\u00e9roulement<\/strong> (Exp\u00e9riences, sortie, rencontres, recherches, etc.)<\/h3>\n<p><strong>Ce que nous avons appris :<\/strong><\/p>\n<p><strong> Nous avons travaill\u00e9 sur les \u00e9nergies et les sources d&rsquo;\u00e9nergie.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>Les \u00e9nergies renouvelables :<\/strong><\/p>\n<p>Elles ne s&rsquo;\u00e9puisent jamais.on trouve l&rsquo;\u00e9nergie \u00e9olienne (source:le vent),l&rsquo;\u00e9nergie photovolta\u00efque (source : le soleil), l&rsquo;\u00e9nergie hydraulique (source : l&rsquo;eau, )l&rsquo;\u00e9nergie g\u00e9othermique ( source :sources d&rsquo;eau chaude)<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9nergies non renouvelables :<\/strong><\/p>\n<p>C&rsquo;est le p\u00e9trole, le charbon, le gaz : on les appels aussi les \u00e9nergies fossiles. On peut rajouter l&rsquo;uranium pour les centrales nucl\u00e9aires. 80% de l&rsquo;\u00e9lectricit\u00e9 produite en France provient du nucl\u00e9aire. Ces \u00e9nergies sont polluantes.<\/p>\n<p><strong>Nous avons travaill\u00e9 sur l&rsquo;\u00e9nergie solaire :<\/strong><\/p>\n<p>On a regard\u00e9 une vid\u00e9o sur le site www.edfenr.com<\/p>\n<p>On a appris que le panneau photovolta\u00efque est fabriqu\u00e9 avec du silicium. Le silicium vient de la silice du sable. C&rsquo;est un mat\u00e9riau semi-conducteur , c&rsquo;est-\u00e0-dire qu&rsquo;il fait passer le courant.<\/p>\n<p>Le panneau photovolta\u00efque a besoin de la lumi\u00e8re du soleil pour fonctionner.<\/p>\n<p>L&rsquo;effet photovolta\u00efque est la transformation de la lumi\u00e8re en \u00e9lectricit\u00e9.<\/p>\n<p><strong> Le fonctionnement du panneau photovolta\u00efque :<\/strong><\/p>\n<p>Sous l&rsquo;effet de la lumi\u00e8re du soleil les \u00e9lectrons des atomes de silicium s&rsquo;agitent dans tous les sens.<\/p>\n<p>On dope les atomes du silicium de la premi\u00e8re couche du panneau photovolta\u00efque avec du phosphore pour qu&rsquo;il y ait un surplus d&rsquo;\u00e9lectrons ( le n\u00e9gatif).<\/p>\n<p>On dope les atomes de la deuxi\u00e8me couche du panneau photovolta\u00efque avec du bore pour qu&rsquo;il y ait moins d&rsquo;\u00e9lectrons.C&rsquo;est le positif.<\/p>\n<p>Maintenant les \u00e9lectrons se d\u00e9placent du n\u00e9gatif vers le positif. C&rsquo;est la tension \u00e9lectrique. C&rsquo;est pareil pour les piles.<\/p>\n<p>le courant \u00e9lectrique c&rsquo;est le d\u00e9placement d&rsquo;\u00e9lectrons dans un sens bien pr\u00e9cis : du n\u00e9gatif (-)vers le positif (+).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><\/strong><strong>4. Appr\u00e9ciation du groupe<\/strong><\/h3>\n<p>Ce projet m&rsquo;apprend beaucoup de choses : j&rsquo;ai appris \u00e0 monter une voiture avec une pile. (Julien)<\/p>\n<p>Ce projet m&rsquo;apprend \u00e0 chercher des solutions pour construire\u00a0 et faire rouler le plus vite possible une voiture solaire.\u00a0 J&rsquo;adore bricoler et c&rsquo;est pour \u00e7a que j&rsquo;aime ce projet. (Thibault)<\/p>\n<p>Maintenant je sais monter une voiture tout seul. J&rsquo;ai appris qu&rsquo;on pouvait faire rouler une voiture avec des pinces crocodiles accroch\u00e9es aux fils du moteur. j&rsquo;ai appris que l&rsquo;\u00e9nergie solaire sert \u00e0 faire de l&rsquo;\u00e9lectricit\u00e9. je croyais avant que c&rsquo;\u00e9tait pour se chauffer.(Dorian)<\/p>\n<p>J&rsquo;aime l&rsquo;exp\u00e9rience qu&rsquo;on fait. On s&rsquo;am\u00e9liore de plus en plus en travaillant en \u00e9quipe. (Lamiantie)<\/p>\n<p>J&rsquo;ai appris comment fonctionne le syst\u00e8me \u00e9lectrique, puis les \u00e9nergies que contient la pile. Avant, je n&rsquo;avais jamais bricol\u00e9 une voiture. J&rsquo;ai appris comment monter,le brancher pour le faire rouler.(Laurie)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>5. Autres commentaires <\/strong>(questions aux suiveurs, perspectives)<\/h3>\n<p>Pas de questions aux suiveurs pour l&rsquo;instant<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Pr\u00e9sentation du Cahier des charges Lancement du projet &nbsp; Objectifs de cette \u00e9tape\u00a0: Identifier les repr\u00e9sentations des \u00e9l\u00e8ves sur les \u00e9nergies renouvelables en particulier l\u2019\u00e9nergie solaire et photovolta\u00efque ; Poser la\/les questions essentielles de l\u2019op\u00e9ration\u00a0; Lancer la r\u00e9flexion aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves sur les diff\u00e9rentes pistes de constructions du v\u00e9hicule apr\u00e8s lecture du cahier des [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":167,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/370"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/users\/167"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=370"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/370\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":402,"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/370\/revisions\/402"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2014_ec_ulis_semeac\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=370"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}