{"id":350,"date":"2013-05-18T17:11:53","date_gmt":"2013-05-18T15:11:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/?page_id=350"},"modified":"2013-05-18T17:11:53","modified_gmt":"2013-05-18T15:11:53","slug":"etape-2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/etape-2\/","title":{"rendered":"Etape 2"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000\">\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-350 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/etape-2\/dsc_0092-4\/'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_00922-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/etape-2\/dsc_0105\/'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0105-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/etape-2\/dsc_0136-2\/'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_01361-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/etape-2\/dsc_0149\/'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0149-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/etape-2\/dsc_0196-2\/'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_01961-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\n\t\t<\/div>\n<\/p>\n<p><\/span><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000\"><a href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0171.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-395\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0171-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0171-300x200.jpg 300w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0171.jpg 720w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_01492.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-400\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_01492-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_01492-300x200.jpg 300w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_01492.jpg 720w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0189.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-401\" src=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0189-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0189-300x200.jpg 300w, http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/2013_ec_benezet_benezet\/files\/2013\/05\/DSC_0189.jpg 720w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center\"><a title=\"Permanent Link to Etape 2 \u2013 D\u00e9finition et validation du protocole de conception du v\u00e9hicule\" href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/dstemplate\/etape2\/\" rel=\"bookmark\">D\u00e9finition et validation du protocole <\/a><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center\"><a title=\"Permanent Link to Etape 2 \u2013 D\u00e9finition et validation du protocole de conception du v\u00e9hicule\" href=\"http:\/\/www.planete-sciences.org\/blogs\/defissolaires\/dstemplate\/etape2\/\" rel=\"bookmark\">de conception du v\u00e9hicule<\/a><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Objectifs de cette \u00e9tape\u00a0:<\/h2>\n<blockquote>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Pr\u00e9sentation du planning de r\u00e9alisation du v\u00e9hicule,<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Pr\u00e9sentation du prototype et des diff\u00e9rents plans d\u2019ensemble, m\u00e9canique, \u00e9lectrique,<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Pr\u00e9sentation des \u00e9quipes de travail et des r\u00f4les de chacun .<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<h3>\u00a0<strong>1. <\/strong><strong>Objectifs atteint<\/strong><\/h3>\n<p><!--[if gte mso 9]&gt;--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211; Rappel de la d\u00e9finition de cahier des charges (projection de la nomenclature \u00e9clat\u00e9e au tableau, que chaque \u00e9l\u00e8ve poss\u00e8de en mod\u00e8le r\u00e9duit) et explication de son fonctionnement ( surtout contraintes\/ libert\u00e9s possibles permettant de faire certains choix)<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211; Phase de recherche. Par groupe de trois, la moiti\u00e9 de la classe a <span>\u00a0<\/span>travaill\u00e9 sur les questions techniques relatives aux roues (en plus de leurs axe et support ), et l\u2019autre sur le c\u00e2blage \u00e9lectrique, l\u2019interrupteur et la plate forme.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">Formulation, sous forme de questions,de toutes les difficult\u00e9s qui pourraient \u00e9merger lors de la r\u00e9alisation<span>\u00a0 <\/span>de la voiture solaire ( syst\u00e8me de fixation, forme, mat\u00e9riaux..)<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211; Approfondissement. Dans chacun des p\u00f4les de recherche (roues ou plate-forme), deux groupes de trois \u00e9l\u00e8ves sont rassembl\u00e9s. Echanger les id\u00e9es, et compl\u00e9ter celles des autres. Deux secr\u00e9taires par groupe consignent les questions jug\u00e9es les plus pertinentes.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">-Mise en commun.<span>\u00a0 <\/span>Les questions les plus importantes sont consign\u00e9es au tableau: l\u2019enseignant convoque un \u00e9l\u00e8ve de chaque groupe (en alternant le p\u00f4le de recherche concern\u00e9) pour faire part d\u2019une nouvelle question. Expliquer et justifier cette question: en quoi ce point technique peut-il poser probl\u00e8me ?<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211; mise en commun apr\u00e8s avoir relev\u00e9 quelques travaux et les avoir mis au tableau: faire ressortir les probl\u00e8mes que certaines voitures pourraient rencontrer au niveau technique (place des panneaux photovolta\u00efques,<span>\u00a0 <\/span>place des roues, l\u2019a\u00e9rodynamisme, la sym\u00e9trie pour l\u2019\u00e9quilibre&#8230;). conclusion que pour concevoir l\u2019esth\u00e9tisme de leur voiture il ne faut pas oublier les contraintes vu les s\u00e9ances pr\u00e9c\u00e9dentes \u00e0 savoir la rapidit\u00e9 et l\u2019endurance de la voiture en int\u00e9grant la notion d\u2019\u00e9quilibrage (juste sur le choix de la forme de la plate-forme, pour les mat\u00e9riaux de la voiture cette notion sera test\u00e9e la s\u00e9ance suivante).<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211; deuxi\u00e8me phase de recherche par groupe de voiture en prenant compte cette fois des crit\u00e8res \u00e9tablis en mise en commun. Commencer par le choix de la forme qui pose le plus de r\u00e9flexions techniques.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211; exposition sur une table des prototypes pour voir en groupe classe si tous r\u00e9pondent bien aux crit\u00e8re<\/span><\/p>\n<h3><strong>2. Illustrations<\/strong><\/h3>\n<p><strong><\/strong>A REMPLIR<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>3. D\u00e9roulement<\/strong> (Exp\u00e9riences, sortie, rencontres, recherches, etc.)<\/h3>\n<p><strong>\u00a0Nous en sommes \u00e0 tester nos v\u00e9hicules; Encore des probl\u00e8mes de frottements et de montage. Et le soleil qui manque.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<h3><strong>4. Appr\u00e9ciation du groupe<\/strong><\/h3>\n<p>Nous nous r\u00e9galons. l\u2019enthousiasme est toujours l\u00e0 malgr\u00e9 quelques difficult\u00e9s.<!--[if gte mso 9]&gt;--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Arial','sans-serif'\">&#8211;<\/span><\/p>\n<h3><strong>5. Autres commentaires <\/strong>(questions aux suiveurs, perspectives)<\/h3>\n<p>A REMPLIR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; D\u00e9finition et validation du protocole de conception du v\u00e9hicule &nbsp; Objectifs de cette \u00e9tape\u00a0: Pr\u00e9sentation du planning de r\u00e9alisation du v\u00e9hicule, Pr\u00e9sentation du prototype et des diff\u00e9rents plans d\u2019ensemble, m\u00e9canique, \u00e9lectrique, Pr\u00e9sentation des \u00e9quipes de travail et des r\u00f4les de chacun . \u00a01. 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